onsdag 22 december 2021

Minnesanteckningar 211215

 

Nätverksträffen genomfördes digitalt via Zoom och hade följande innehåll. Presentation med länkar finns i vår box för nätverkets deltagare.

Nyheter från NCS och CSL

-    Information om kommande stöd till språk-, läs- och skrivutvecklare från NCS.

- Ny publikation om språk-,läs- och skrivutvecklaren. Vi läser den till nästa tillfälle och diskuterar innehållet då.

- Ämnessidor för ändrade kursplaner 2022.

- Material från Skolverket inför Lgr 22.

- Utvärdering av förskolans läroplan publiceras vid årsskiftet 22/23.

- Bred översyn av de båda svenskämnena.

- Skolforskningsinstitutets forskningsprojekt 2022-2024.

- Läslyftet i förskoleklassen och lågstadiet. Ansökan öppen 15/1-15/2 2022.

- Leda kollegialt lärande, för Läslyftet utan statsbidrag. Ansökan öppen 15/2-15/3 2022.

- Statsbidrag för språkutvecklande arbetssätt i svenska i förskolan. Ansökan öppen 15/1-15/2 2022.

- Handledning ”Högläsning i förskolan”, tryckt och digitalt material för folkbibliotek och förskolor publiceras våren 2022.

- Regeringsuppdrag till Skolverket om att stärka barns och elevers läsande.

- Alla tiders klassiker kan beställas kostnadsfritt genom Kulturrådet.

- Skolinspektionen kvalitetsgranskar det läsfrämjande arbetet i grundskolan. Rapport ht-22.

- Läsrådet

- Ämneslärardag CSL för lärare på högstadiet och gymnasiet 7/3 2022.

- CSL har startat upp en blogg. Länk i vår blogglista här till höger i bloggen. 

- CSL:s seminarieprogram för våren 2022.



Kommande datum

- 17/2 SOL 8,30-12,00. Digitalt via zoom.

- 17/5 SOL inklusive 10-årsjubileum. 9,30-16,00.



Vår blogg på Pedagog Värmland

- Vi diskuterade kommande inlägg på bloggen och vi har tre stycken att utarbeta och publicera i början av vårterminen.



Planering inför 10-årsjubileum den 17/5 2022

- ”Save the date” har gått ut till Skolverket, RUC, skolcheferna samt CSL.

- Nätverkets deltagare bjuder själva in sina chefer och om det är några andra i kommunen som man önskar ska delta.

- Vi delade upp oss i mindre grupper och förberedde vår presentation ” Historisk tillbakablick”. Vi kikar igenom det igen när vi ses i februari.



Samtal om kommande utvecklingsstöd för 2022

- Ansöka om pengar för symposium augusti 2022. Ev föreläsare.

- Ansöka om pengar för att deltagarna i utvecklingsarbetet om återkoppling ska få tid att sammanställa och planera för symposiet.

- Diskussion om hur vi ska lägga upp kommande utvecklingsarbeten med ett förslag om mer generella utvecklingsarbeten där nätverket kan vara ett processtöd.


Spaningar

Pojkar i skolan: Vad lärare och andra vuxna behöver veta för att fler pojkar ska lyckas i skolan av Fredrik Zimmerman. 

- Podden ”Kornhall och Netz” särskilt avsnittet där Gunilla Molloy deltar.

- ”Från stavfel till stavrätt” av Ann-Marie Körling.

- Textsamtal och bildpromenader av Ann-Marie Körling

- ”Det omätbaras renässans” av Jonna Bornemark

- Horisonten finns alltid kvar: om det bortglömda omdömet av Jonna Bornemark

- SKL:s rapport ”Se, förstå och förändra”

- Legilexis skrift ”Lära barn att läsa”

- Förundran - Bokstart i Värmland

- Läsa äger – ett läsprojekt för fritidshem



Nästa nätverksträff 17/2 2022

- Till dess har vi läst den nya publikationen från Skolverket om ”Språk-, läs- och skrivutvecklaren”.



Deltog gjorde:
Berit Andersson, Arvika
Malin Granström, Eda
Katarina Hellund-Eriksson, Filipstad
Christina Olofsson, Grums
Maria Carlsson, Hagfors
Marlene Andersson, Hammarö
Elisabeth Savefjord, Karlskoga
Anders Biörklund, Karlstad
Eva Tarander, Karlstad
Gabriella Hassel, Storfors
Ulrica Kyrk, Sunne
Anna Börjesson, Säffle
Marie Gerke, Torsby