minnesanteckningar 25 maj 2011

Vi delgav varandra exempel på lyckat utvecklingsarbete, nyheter och forskning, litteraturtips, nyttiga länkar och mycket mycket mer....

Dagordning 25 maj

Hej!
Onsdag den 25 maj kl. 9.45-16.00 träffas vi igen på ANC i Arvika. Dagens tema är skriva och bland annat delger vi varandra utvecklingsprojekt på temat och diskuterar litteratur på området. Mötesdeltagarna uppmanas förbereda sig att berätta om egna projekt, ta med sig relevant litteratur och dela med sig av inspirerande skrivuppgifter.

Vi hoppas även på att många har "spanat" och kan dela med sig till oss andra. Dagordningen är alltså på intet sätt komplett utan väntar på Ditt bidrag! Se därför till att läsa igenom dagordningen nedan noga.

Vidare har vi en punkt där vi ska jobba med dels att försöka påverka så att fler deltagare får mandat och tid för sitt läs- och skrivutvecklingsuppdrag samt se hur utvecklingsarbetet kan bedrivas ännu effektivare.

Vi blickar även framåt mot nästa läsår.

Träff 25 maj

Den 25 maj träffas vi i Arvika igen. Vi håller på mellan 10-16 och temat för dagen är elevers skriftliga kompetens. Varmt välkoma till Krukmakarn på ANC!

Mer detaljerad dagordning publiceras någon vecka innan.

att undervisa i läsförståelse

Att undervisa i läsförståelse med inriktning mot begreppet textrörlighet. Ett projekt i Forshaga där yrkesverksamma lärare varvat teori med praktik för att främja en undervisning som i sin tur främjar elevernas läsförståelse.

SELMA - Sunnes Elever Läser Mycket Aktivt

För några år sedan startades ett projekt i Sunnes F-6-skolor; SELMA - Sunnes Elever Läser Mycket Aktivt. Nedan följer en beskrivning av vad projektet gick ut på och vad det resulterat i. Projektet är numera permanentat.

samarbete med biblioteket i Arvika

Läspilotsgrupp Arvika Kommun

minnesanteckningar 14 mars

Temat för träffen var elevers läsutveckling. Vi fick exempel på läsutvecklande arbeten i våra kommuner och samtalade om relevanta rapporter och relevant litteratur på temat. Vi diskuterade även vårt uppdrag som språk-, läs- och skrivutvecklare och hur vi kan utveckla uppdraget. Vi hade dessutom besök av Åsa Hemborg som förevisade delar av URs material. Det var material inom språkutvecklingsområdet som både var direkt till eleverna och material enbart riktat till pedagoger.