Kollegialt lärande

Föga överraskande, men intressanta, forskningsresultat visar att när lärare får tid att reflektera över sin undervisning ger det positiva effekter för barns och ungdomars lärande!

Här kan vi språk-, läs- och skrivutvecklare spela en viktig roll som bro mellan forskning och praktik. Vågar vi ta rollen som "expert" och utmana? Enligt reportaget nedan är det i alla fall två saker som fungerar ...

http://www.skolverket.se/2.3894/publicerat/2.3364/2.6000/kollegialt-larande-nyckelfaktor-for-framgangsrik-skolutveckling-1.171296

VFU-didaktiker

Är du intresserad av uppdrag som VFU-didaktiker vid Karlstads universitet?

Universitetet söker i samarbete med Regionalt utvecklingscentrum intresserade lärare som inom ramen för sin anställning vill medverka som lärare inom lärarutbildningen. Karlstads universitet söker sju VFU-didaktiker 20 % inom följande områden: Förskola, Svenska Fk-3 och/eller 4-6, Matematik/NO-ämnen 4-6, SO-ämnen för 7-9 och/eller gymnasiet, Svenska för 7-9 och gymnasiet samt Engelska för 7-9 och gymnasiet

Läs mer på https://kau.netrecruiter.se/what:job/jobID:9850/where:3/?token=c44fbc87d2b84fd2035b7c365c925d12
Länk till uppdraget finns även från www.kau.se/ruc

Dagordning 14 maj

Måndag 14 maj, kl. 9-15 träffas vi på universitetet (lokal meddelas senare).
På förmiddagen träffar vi läs- och skrivutvecklare Erica Jonvallen från Skolverket och NCS.
På eftermiddagen får vi sällskap av "våra" matematikutvecklare.

9-11.30 Erica Jonvallen berättar om NCS verksamhet och vi läs- och skrivutvecklare får tillfälle att ställa frågor och framföra idéer.


12.30-14.30 Svenska och matematik
Hagfors och Sunne berättar om samarbetet mellan matematik- och läs-
och skrivutvecklare. Vi går en "runda" där alla kommuner kort får beskriva hur
samarbetet ser ut.

14.30-15 Tankar om värmländsk konferens utifrån jämställdhetsprojektet?
Vi bestämmer tema, plats och tid för nästa träff.

obs! Anmälan krävs via kommentarsfältet till inlägget "anmälan träff 14 maj snarast!

Författarskola

Jag har blivit kontaktad av Veronica Grönte, författare till skrivhandledningen Pennvässaren och ledare för skrivkurser. Hon erbjuder fortbildning för pedagoger med fokus på att "utveckla ditt eget och dina elevers skrivande till nästa nivå". Du kan läsa mer på:
http://www.forfattarskola.se

Har någon av er i nätverket erfarenhet av läromedlet eller kursen? Hör gärna av er till mig i så fall.

Anmälan träff 14 maj snarast

När vi träffas den 14 maj är ett tema "svenska och matematik i samspel" och vi läs- och skrivutvecklare har ju bestämt att bjuda med oss kommunens matematikutvecklare till den här träffen. Jag behöver därför veta hur många som kommer från varje kommun och ber er anmäla vilka som kommer via kommentarsfältet här nedan. På så sätt får vi allt samlat på ett ställe, vilket underlättar.

Tack på förhand!

NCS höstkonferens

Datum för NCS konferens för språk-, läs- och skrivutvecklare är fastställt till tisdag 20 november 2012. Platsen är Stockholm och lokal Hilton slussen. Boka in i kalendern redan nu!

Negativ självbild - hinder för läsframgång

Intressant intervju med professor Karin Taube som, förutom sambandet mellan självbild och läsförmåga, handlar om PISA, jämförelser mellan de nordiska länderna samt förklaringar till de finska framgångarna.



http://www.skolverket.se/skolutveckling/forskning/omraden/specialpedagogik/professorsintervjuer/negativ-sjalvbild-blir-ett-hinder-for-ungas-lasframgang-1.168362