söndag 18 november 2012

Elevers språk-, läs- och skrivutveckling


Bedömning för lärande

Vilka typer av gensvar ges på elevernas läsande och skrivande?

Vid F-3-skolan i Säffle arbetar vi med att utveckla vår färdighet i formativ bedömning. 


Vi gjorde det valet utifrån en analys av skillnaden mellan hur elever och lärare ser på läsande och skrivande och vilka textvärldar eleverna rör sig i. 

Elevers språk-, läs- och skrivutveckling


Att ställa frågor – och få svar
Utifrån grundfrågorna i Skolverksprojektet ”Vilka elever kommer till vår skola?” ...
Hur får jag veta hur mina elever ser på läsande och skrivande?
Vilka textvärldar rör sig mina elever i?
Hur får jag veta det?
Hur kan jag möta detta?
... ställdes utvecklingsfrågor till eleverna i årskurs 1-6 i en mindre skola i Sunne kommun.


Utvecklingsfrågorna handlade om läsande och skrivande.

Elevers språk-, läs- och skrivutveckling


Vad händer i kroppen när du läser?
Karlstad F-3

Vi hittade en skillnad mellan vad eleverna läser i skolan och vad de läser på fritiden i vår undersökning. 

Elevers språk-, läs- och skrivutveckling


Vilka elever kommer till vår skola?

Att arbeta med bildpromenader för att utveckla skrivandet
Filipstads kommun, årskurs 1 och 3-4


Utgångspunkten i vårt arbete är de frågor om läsning och skrivning som vi ställde till alla elever och lärare som deltog i projektet för att få svar på grundfrågan: Hur får jag veta hur mina elever ser på läsande och skrivande? 

Elevers språk-, läs- och skrivutveckling


Ingen frågar: ”Och hur ska jag läsa det här då?”
Hur arbetar vi med elevernas lästa texter och deras läsförståelse?
Arvika kommun, mellanstadiet

Genom det här projektet har vi gått från elevernas tysta enskilda läsning till en strukturerad och dialogisk läsundervisning. 

onsdag 14 november 2012

Elevers språk-, läs och skrivutveckling - konferens 7 november 2012

Artikel och filmer från konferensen om alla elevers rätt till största möjliga språkutveckling hittar ni via länken nedan. Här får ni ta del av Ingrid Mossberg-Schüllerqvists föreläsning om det viktiga samarbetet mellan forskning och skolan. Ni kan svepas med av Anne-Marie Körlings engagemang för språkutvecklande undervisning och imponeras av de kommunala utvecklingsprojekt som genomförts i nätverkets kommuner.

Det är därför med stolthet och stor glädje jag som jag sprider vidare:
Elevers språk-, läs, och skrivutveckling - konferens 7 november 20

Vill du läsa ännu mer om de kommunala utvecklingsprojekten, så finns tillhörande texter och powerpoints här:
http://www.kau.se/ruc/svenska

Mycket nöje!

P.S. Alla intervjuer och filmsnuttar finns också på youtube. Sök på "Elevers språk-, läs- och skrivutveckling".



tisdag 13 november 2012

Läsandets kultur och språk-, läs och skrivutvecklare


En kommitté har haft i uppdrag att analysera litteraturens ställning. Litteraturutredningens betänkande heter "Läsandets kultur" och där är vi kommunala språk-, läs- och skrivutvecklare nämnda. Nedan har jag saxat några rader ur den. Hela texten finner ni via:
Läsandets kultur

... regeringsuppdrag om att förbättra barns språk-, läs-, och skrivutveckling för att på så sätt bidra till en ökad måluppfyllelse i skolan.                                                                                                                                            

I detta arbete har det skapats ett nationellt nätverk i vilket 
kommuner i Hälsingland, Västernorrland, Jämtland, Norrbotten, 
Småland, Blekinge, Öland, Stockholm, Södermanland, Värmland 
och Västra Götaland ingår.  

Språk-, läs- och skrivutvecklarna har arbetat med att systematisera och samordna 
utvecklingsarbetet i sina respektive kommuner.