Tips från UR!

Åsa Hemborg på UR skickade míg denna lilla goda lista...

En ny tv-serie heter ”Språket bär kunskapen” och är 2 x 30 min om språkutvecklande undervisning inom NO-ämnena. Vi får följa en coaching-process mellan en SVA-lärare och en NO-lärare på Trädgårdsstadsskolan i Botkyrka. Serien är redan väldigt spridd inom sociala nätverk trots att den inte ens har sänts ännu…, men ligger alltså ute via UR.se

http://www.ur.se/Produkter/182357-Spraket-bar-kunskapen-Att-identifiera-svarigheter

Den andra heter ”Strategier för läsförståelse” och är 7 x 10 min om olika sätt man kan arbeta med lässtrategier i sin undervisning för ökad läsförståelse. Och började sändas igår.

http://www.ur.se/Produkter/182945-Strategier-for-lasforstaelse-Hoglasning-i-forskolan

Och så en temasida för pedagoger med olika klipp och perspektiv som syftar till att också få igång samtal och tankar om den egna undervisningen.

http://www.ur.se/Tema/Locka-fram-lasaren-med-lust-och-lek

Sedan har det ju så klart kommit ett gäng serier inom både radio och tv som riktar sig till barn och ungdomar. Kolla in exempelvis via denna samlingsslänk inom ämnet svenska.

http://www.ur.se/Produkter?fixedfilter=ur_subject_level_one%3Bsvenska

En läsande klass, 11 september

Torsdag de 11 september kl. 14-16  föreläser Martin Widmark och Malin Gonzalez från projektet En läsande klass på Karlstads universitet. Anmälan sker via RUC, så håll utkik på deras hemsida!

Minnesanteckningar "solivärmland" 5 maj

Först fick vi besök av forskarna Michael Tengberg och Christina Olin-Scheller. De berättade om sitt forskningsprojekt "Läsa mellan raderna". De har, tillsammans med lärare, prövat ett flertal lässtrategier och mätt effekten.  Den första interventionen avsåg läsning av noveller och lässtrategier anpassade till skönlitteratur. Den senaste interventionen avsåg läsning av argumenterande text och det var den studien de presenterade på mötet.

Läslyftet

Läsförståelse och skrivförmåga är avgörande för elevernas lärande i alla skolämnen. För att förbättra elevernas läsförståelse och skrivförmåga startar vi Läslyftet. Fortbildningen vänder sig till både svensklärare och andra lärare. Läslyftet bygger på att lärare lär av och med varandra med stöd av en handledare.
http://www.skolverket.se/kompetens-och-fortbildning/larare/laslyftet

Utvärdering R2L den 22 maj

Torsdag den 22 maj kl. 9-12 träffas vi som deltagit i Reading to Learn i rum 1D 225.

Ni som har genomfört DLS-tester eller bedömt elevtexter tar med dessa och resultaten av dem. Vidare ska vi gå igenom enkäten och göra en utvärdering. Därför är det VIKTIGT ATT ALLA KOMMER!

Föreläsning "En läsande klass"

Torsdag 11 september kommer lärare från "En läsande klass" och föreläser på Karlstads universitet. Mer information om tid, plats och anmälan kommer att publiceras så småningom, men boka datumet redan nu!

Träff 5 maj

”solivärmland” 5 maj
.. eller …
SOL i Värmland 5 maj

12.00-13.00 Michael och Nina berättar om sin forskning
Läsa mellan raderna och läsning av argumenterande text
Info CSL-dagen

13.00-14.00  ”spaningar”
Kommuner, t.ex. Grums och ...
RUCS kompetensutveckling

14.00 -14.30 Kaffepaus

14.30-15.00 ”Spaningar”
Lässtrategier
debattartiklar
http://www.unt.se/debatt/nationella-lasproven-stoder-inte-betygssattning-3122889.aspx
http://mobil.svd.se/c.jsp;jsessionid=3A24F1FC0A98FAC76AA9EE9D111674D9.aldo4?cid=25967591&rssId=&item=http%3a%2f%2fwww.svd.se%2f%3fservice%3dmobile%26amp%3barticleId%3d3478480
En läsande klass, webbsida och föreläsning Karlstad mitten  av september
Westlunds avhandling + kommande böcker
Michael och Ninas forskning

Övrigt
Referensgruppsmöte 26 maj
Läslyft +500 miljoner
Utvärdering R2L
Timperleys forskning

15.00-16.00 Framåt?
”Lösa trådar”
systematiskt kvalitetsarbete
arbetsbeskrivningar språkutvecklare, tid, mandat, förstelärare
samarbete matematiken
....