Elever bemöts olika utifrån etnicitet och bakgrund

I skolan är färgblindhet den rådande ideologin. Men hudfärg spelar roll, visar Osa Lundberg i sin avhandling. 

Vad handlar avhandlingen om?

– Hur sociala och kulturella skillnader uppstår i skolans praktik, vad det får för konsekvenser och vad det finns för möjligheter till förändring. Jag har under tre års tid i en skola i förorten följt tre klasser i årskurs nio i alla kärnämnen, för att se hur sociala och kulturella skillnader uppstår, oavsett ämne.

Vilka är de viktigaste resultaten?

– Man tror att hudfärg och etnicitet inte ska ha någon betydelse, men det spelar roll för hur eleverna blir bemötta både i och utanför skolan. Det handlar om ras – men lika mycket om elevernas socioekonomiska bakgrund, att de kommer från förorten. Eleverna adresserades som icke-svenskar, både på skolan och vid utflykter.

http://www.skolporten.se/forskning/intervju/hudfarg-spelar-roll/

CSL-dagen 2 juni

Programmet är inte fastlagt ännu, men det står klart att följande intressanta personer kommer att närvara med presentationer:

 Lise Iversen Kulbrandstad, professor vid högskolan i Hedmark, Norge; gästprofessor vid Karlstads universitet under 2016. Forskar bl a om läsning, literacitet och flerspråkighet.

Eric Borgström, lektor vid Örebro universitet. Forskar om skrivbedömning.

Lisbeth Brevik, förstaamanuensis vid universitetet i Oslo- Forskar i engelskdidaktik, bl a om CLIL (=SPRINT), läsning och lässtrategier.

 

Mer information och anmälningslänk kommer så småningom på vår hemsida kau.se/csl, men vik gärna den 2 juni redan nu!

 

Vänliga hälsningar,

Centrum för språk- och litteraturdidaktik

Marika Kjellén & Christina Olin-Scheller

 

Likvärdig bedömning

Vill ni delta i ett projekt för att stötta och utveckla en likvärdig bedömning av elevers kunskaper i svenska och engelska? Här kommer ett erbjudande om kompetensutveckling som vänder sig till lärare som undervisar i svenska och engelska i årskurs 6.

Projektet är ett kombinerat forsknings- och kompetensutvecklingsprojekt som genomförs vid Karlstads universitet under 2016.

http://www.kau.se/csl/likvardigbedomning

Fler platser till konferensen 3 februari

På grund att ett stort intresse för konferensdagen om språk och kunskapsutvecklande undervisning den 3 februari, har arrangörerna SOL i Värmland och Karlstads universitet beslutat sig för att byta till en större lokal, Aula Magna. Välkommen att göra din anmälan via länken så snart du kan.

www.SOLiVarmland160203.axaco.se

Nätverksträff 22 februari 2016

Redan nu kan ni boka in nästa nätverksträff. Den äger rum måndag 22 februari kl. 9.30-14.30 i rum 3C511 på Karlstads universitet. Dagordning kommer någon vecka innan, men redan nu kan ni börja samla på er "spaningar", eftersom vi kommer att lägga lite extra tid på det.

filmer bedömningsstödet

På Pedagog Stockholm finns en intressant film med forskaren Katarina Andersson som "vrider, vänder, problematiserar och belyser" Bedömningsstödet i läs- och skrivutveckling:
http://pedagogstockholmblogg.se/tourahagnesten/2015/12/09/lat-oss-braka-lite-med-bedomningsstodet/

CSL-dag 2 juni 2016

Datumet för nästa års CSL- dag är redan fastslaget. Program och länk till anmälan kommer att publiceras både här och på CSL hemsida någon gång under våren.