Minnesanteckningar nätverksträff 200910

Första nätverksträffen för det här läsåret genomfördes digitalt och vi började med en kort presentationsrunda. Vi har nya deltagare i nätverket från följande kommuner: Kristinehamn, Filipstad, Munkfors och Torsby. I övrigt ser nätverkets konstellation ut som förra läsåret.

 - Viktiga datum i höst för nätverket:
8/10 – Föreläsning ”Språk kopplat till digitalisering”
27/10 – Ämneslärardag åk 7-9 (CSL mfl)
11/11 – SOL-nätverk (Dagordning läggs ut ett par veckor innan mötet på bloggen)
8/12 – Föreläsning ”Lektionsdesign” (RUC)

- Nytt bedömningsstöd för åk 7-9 i grundsärskolan ”Gilla Läsa Skriva”.

- Ändrade kursplaner för grundskolan.

- Diktsamlingen ”En bro av poesi” kommer att delas ut till samtliga elever i förskoleklass höstterminen 2021. Det kommer att följas av en inspirationsfolder samt en koppling till Läslyftet. Mer om Läslovet finner du här och inspiration för att arbeta med högläsning finner du här.

- Vi hade en mycket kort information kring tankar för kommande utvecklingsarbete i nätverket. Vid nästa träff kommer vi att lägga ner mer tid på att fördjupa oss i detta och tillsammans arbeta fram hur det ska se ut.

- Ulrica Kyrk, Sunne, är näst på tur i vår ”Värmland runt” tillsammans med Pedagog Värmland. Det reportaget kommer att publiceras inom kort. Alla funderar på vad man skulle kunna bidra med så diskuterar vilken huvudman som blir näst på tur vid nästa nätverksträff.

- Föreläsning av Catharina Tjernberg och Karin Forsling ”Möten mellan lärare i varierande literacypraktiker”. Genomfördes via zoom.

- Bokcirkel ”Digitala verktyg för språkutvecklande undervisning” av Patricia Diaz. Vi genomförde bokcirkeln i mindre grupper med gemensam avslutning. Vi hade förberett oss genom punkterna:
- Det här var nytt…
- Det här tar jag med mig…
- Det här vill jag diskutera vidare…

- Anders Biörklund, Karlstad, berättade om ”Språk- och läslinjen”. Ett intressant arbete som Karlstad kommun genomfört som gav övriga tankar och inspiration.

- Materialet som används på våra träffar tex olika presentationer finner deltagarna from nu i vår gemensamma ”box” som vi har via RUC.

- Vi hade ingen punkt med spaningar vid detta tillfälle, men följande tips framkom under träffen:
   Litteraturbanken
   Klaras läsprepp



- Nästa nätverksträff är den 11/11 kl: 8,30-12,00 och kommer att genomföras digitalt. Länkar skickas ut några dagar innan. Vid det tillfället kommer vi att ha vår första bokcirkelträff kring boken ”Skrivundervisningens grunder” som Karin Forsling och Catharina Tjernberg är redaktörer för. Till dess ska vi ha läst kapitel: 1, 10 och 11. Vi ska även ha sett filmen ”Skrivglappet” från UR. Bokcirkeln förbereder vi genom ”Tre punkter att diskutera”, gärna med minst en punkt från varje kapitel. Ett komplement till filmen är följande artikel som man kan läsa om man har möjlighet: 

https://www.skolaochsamhalle.se/flode/skola/carina-hermansson-med-flera-att-vara-fullvardig-skribent-mycket-mer-an-korrekt-stavning/?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+SkolaOchSmhalle+%28Skola+och+Samh%C3%A4lle%29
Vi kommer även att få en kort genomgång av Christina Olin-Scheller, Marie Nilsberth och Eva Tarander om forskningsprojektet ”Rum för lärande i den digitaliserade skolan”.



Deltog gjorde:

- Berit Andersson, Arvika
Malin Granström, Eda
Katarina Hellund Eriksson, Filipstad
Christina Olofsson, Grums
Ylva Säfström, Hagfors
Maria Carlsson, Hagfors
Marlene Andersson, Hammarö
Elisabeth Savefjord, Karlskoga
Anders Biörklund, Karlstad
Eva Tarander, Karlstad
Britt Hammarsten, Kil
Marika Edberg, Munkfors
Hanna Bornstedt, Munkfors
Annika Edvinsson, Munkfors
Ulrica Kyrk, Sunne
Anna Börjesson, Säffle
Marie Gerke, Torsby
Sofia Karlsson, Värmskogs friskola

Dagordning 200910 (Digitalt möte)

 Välkommen till läsårets första nätverksträff för språk-, läs- och skrivutvecklare! På grund av rådande omständigheter blir det en digital nätverksträff. Länkar mailas till deltagarna före mötet. 

9,00- 9,45 – Presentationsrunda och diverse information.             

9,45-10,00 - Paus

10,00-12,00 – Föreläsning "Skrivflyt och skrivkraft" av Catharina Tjernberg och Karin Forsling via Zoom. 

12,00-13,00 – Lunch på egen hand

13,00-14,00 – Bokcirkel i mindre grupper. Gemensam start och avslut. 

14,00-14,15 – Paus

14,15-14,45 – Anders Biörklund, Karlstad kommun berättar om ”Läslinjalen”.

14,45-15,00 - Avslutning

Inställd träff

Nätverksträffen den 18/5 är på grund av rådande omständigheter inställd.
Nästa träff blir den 10/9. Återkommer med exakta tider och mer information längre fram.

Minnesanteckningar nätverksträff 200212

Vi började dagen med en kort presentationsrunda där vi också var och en berättade vad som händer inom språkområdet inom respektive huvudman just nu.

Sunne – fortsätter med SKUA-arbetet.
Karlstad – nytt samarbete med lektorer på KaU. Deltar i LISA-PLOT.
Hagfors – fortsätter med SKUA-arbetet.
Grums – några lärare går STL.
Arvika – STL på lokal nivå. Övergripande i kommunen arbetar man med att följa och främja lärande i förskoleklass.
Filipstad – nyanställd språkutvecklare som ska återuppta tidigare arbete som gjorts i kommunen.
Säffle – tillgängliga lärmiljöer och digitaliserat bildstöd.
Eda – sambedömning och analysarbete som även kopplas till kompetensutvckling. Deltar i LISA-PLOT.
Värmskogs friskola – två lärare deltar i STL.
Kil – deltar i LISA-PLOT.
Karlskoga – deltar i LISA-PLOT.



Därefter hade vi en genomgång om nyheter från NCS och CSL.

- Vetenskapsrådet kommer att ha sin resultatdialog på KaU den 1-2/12.

- CSL:s ämneslärardag är den 27/10. Mer info kommer att läggas ut på vår blogg på Pedagog Värmland inom kort. Temat för dagen är ”Didaktiska modeller”.

- Utifrån ”Läsa-, skriva-, räkna-garantin” ger Skolverket bland annat följande stöd: Stimulera läsintresse utifrån ett jämställdhetsperspektiv, Stödmaterial för undervisning av flerspråkiga elever i förskoleklass samt utbildningspaketpå Skolverkets utbildningsplattform.

- Under 2020 kommer Skolverket att ta fram ett nytt bedömningsstöd för elever i förskoleklass som är nya i svenska språket. Materialet kommer att bli ett frivilligt kompletterande material till ”Hitta språket” där eleverna får använda sitt starkaste språk.

- Det har påbörjats en revidering av stödmaterialet ”Språk-, läs- och skrivutvecklaren – en resurs för ökad kvalitet i undervisningen”.

- Ansökan om Läslyftet i förskolan är öppen till den 17/2.

- Skolverket erbjuder fortsatt stöd genom ”Handleda vidare”. Två träffar kommer att erbjudas här på Kau under nästa läsår, en träff på hösten och en på våren.

- Skolverket anordnar ny utbildning ”Att leda kollegialtlärande” för skolor som arbetar med Skolverkets moduler utan statsbidrag. Anmälan öppen till den 13/3.

- Skolverket anordnar utbildning för lärare på fritidshemmen som leder kollegialt lärande utifrån Skolverkets webbkurser. Anmälan öppen till den 13/3.

- Skolverket anordnar en ny utbildning för språk-, läs- ochskrivutvecklare. Anmälan öppen till den 5/3.

- Det har påbörjats en statlig utredning kring ”Stärktaskolbibliotek och läromedel”. Utredningen leds av Gustaf Fridolin och ska redovisas i slutet av hösten 2020.

- Under sommaren 2020 kommer ett nytt bedömningsstöd förgrundsärskolan åk 7-9 publiceras. Det heter ”Gilla läsa skriva”.

- Förslaget kring revidering av kurs- och ämnesplanerna är överlämnade till regeringen och under våren väntas ett besked om huruvida de antas eller ej. Om förslaget antas så börjar de gälla from ht 2020.

- Läslyftets alla filmer och artiklar finns tillgängliga även om Läslyftet snart avslutas. Det är en guldgruva med material som Skolverket hoppas kommer att användas.

- Vårt nätverk kommer att beviljas utvecklingsstöd för 2020. Samordnaren arbetar vidare på nätverkets förslag och återkommer med besked längre fram i vår.

- NCS har antagit en ny nätverksplan för de regionala nätverken. Vi kikade lite på den och kommer att återkomma till den längre fram.

- Viktiga datum i vår: Handleda vidare 24/3 och nästa nätverksträff den 18/5.

- Nu ligger tre filmer om STL från våra föreläsningsdagar ute på Pedagog Värmland.

- Vår reportageserie om språkligt arbete runt om i Värmland har påbörjats och det första reportaget från Karlskoga finner ni här. Nästa stopp blir i Sunne.



Efter all information hade vi en kort fikapaus och därefter en föreläsning av Ylva Säfström, Hagfors, och Ulrica Kyrk, Sunne, och deras respektive kommuners arbete med SKUA. SKUA är en förkortning för språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt och båda kommunerna har lärledare som fått utbildning via NC. Ett gediget och fint arbete som pågår i både Sunne och Hagfors och det var en väldigt intressant föreläsning vi fick ta del av. Vi fick även prova en praktisk språkutvecklande aktivietet ”Skärmkorsord”.



Vi avslutade även vår bokcirkel om John Hatties bok ”Framgångsrik undervisning i literacy” där vi var och en tagit med oss tre punkter som vi önskade diskutera. Som vanligt hade vi utvecklande diskussioner och kan återigen konstatera att en bok är inte läst förrän man samtalat om den.


Nätverksträffen avslutades med spaningar:

-          - Ny speciallärarutbildning i Karlstad där man numera även kan läsa in en masterexamen.

-         -  Kamel, ett bedömningsstöd.

-         -  Filmen ”Högläsning med rekvisita”. Finns i utbildningen för lärare i förskoleklass i Skolverkets utbildningsplattform. 

-          - Bloggtips ”Fröken Selander”.

-          - Bok ”Att bli svensk-lärare”

-         -  Bok ”Talrädsla i skolan”.

-         -  Bok Ann S Pihlgren ”Läsa, skriva, räkna iförskolan: ett undervisande förhållningssätt”.

Nästa nätverksträff är den 18/5 kl 8,30-12,00 i 3A340.



Deltog gjorde:
Berit Andersson, Arvika
Malin Granström, Eda
Pia-Lena Swenne, Filipstad
Lena Gille, Filipstad
Christina Olofsson, Grums
Ylva Säfström, Hagfors
Marlene Andersson, Hammarö
Elisabeth Savefjord, Karlskoga
Anders Biörklund, Karlstad
Britt Hammarsten, Kil
Ulrica Kyrk, Sunne
Anna Börjesson, Säffle
Sofia Karlsson, Värmskogs friskola

Dagordning 200212

Välkommen till årets första nätverksträff! Vi träffas 8,30-12,00 i 3A 340.


08,30-09,00 – Presentationsrunda. Vad händer inom språkområdet hos huvudmannen just nu?

09,00-09,30 – Nyheter från NCS och CSL.

09,30-09,50 – Fika

09,50-10,50 – Presentation av SKUA av Ylva Säfström och Ulrica Kyrk.

10,50-11,20 – Bokcirkel "Framgångsrik undervisning i literacy" av John Hattie. Vi tar med tre  punkter var som vi önskar diskutera.

11,20-12,00 - Spaningar

Minnesanteckningar från nätverksträff 191126

Nätverksträffen började med att Monica Evermark från RUC kom och berättade om nuläget kring LISA-PLOT. Mer information kommer att ges framöver. 

Därefter hade vi en två timmars föreläsning av gästforskare Carina Hermansson om det digitala klassrummet och digiläsning. Vi fick mycket input och pratade bland annat om mångfald i det digitala klassrummet, vilka aktiviteter vi använder och vad aktiviteterna tillför lärandet. Det digitala klassrummet ger både utmaningar och möjligheter. Något Carina kunnat se är att det är viktigt med medvetenhet kring digitalisering kopplat till lärande och delaktighet. Förmiddagen gick fort och vi fick med oss många nya tankar och funderingar.

Efter lunch fortsatte nätverksträffen med diverse information från CSL och NCS.
- Info från CSL - Skrivkraft, läsglädje och kreativ grammatik. 6 december kl 13.00 – 17.00
Lagerlöfsalen (1A 305) Öppen föreläsning för alla intresserade.
https://www.kau.se/files/2019-11/Öppna%20föreläsningar%206%20december.pdf


- NCS har påbörjat en genomlysning av sin verksamhet för att se hur framtiden ska se ut. Man vill bland annat se en större koppling mellan insatser och elevers undervisning. Återkommer med mer information framöver kring resultaten av genomlysningen. Positivt är att antalet anställda på NCS har utökats och att man generellt på Skolverket är mycket positiva till nätverk.

- Definitionen av beprövad erfarenhet har börjat diskuteras på NCS och kommer att ses över.

- Skolverket reviderar just nu skriften ”Forskning i klassrummet”. Tanken är att den ska ges ut under sommar/höst 2020. Helt nytt innehåll och ny titel.

- Skolverket har regelbundet diverse konferenser som man kan anmäla sig till. Se ”Kalender” längst ner på Skolverkets hemsida.

- Vad gäller ”Handleda vidare” kommer Skolverket att fortsätta med det ännu ett läsår, något som var oklart när vi hade nätverksträff. Huruvida Karlstad kommer att få förlängt är ännu inte klart.

- Ny utbildning för språk-, läs- och skrivutvecklare kommer att påbörjas ht-20. Intresserade får hålla sig uppdaterade på Skolverkets sida för språk-, läs- och skrivutveckling. Anmälan kan komma ut i februari/mars.


- ”Nya Språket lyfter” revideras just nu och kommer att publiceras vid juletid. Man har uppdaterat undervisningsexemplen utifrån perspektiven: specialpedagogik, jämställdhet, flerspråkighet och digitalisering.

- Vad gäller läsa-, skriva-, räkna-garantin har Skolverket stöd på webben. Man har även på Skolverkets utbildningsplattform ett utbildningspaket som heter ”Följa och främja lärande i förskoleklass”. Vid årsskiftet kommer även utbildningspaketet ”Undervisning i förskoleklass” att publiceras på plattformen.

- Revidering av läroplanen pågår just nu. I december lämnas förslaget över till regeringen och så får vi se vilket beslut de tar kring det. Om det blir nya skrivningar i läroplanen kommer de att gälla from ht-20.

- Aktuella skolforskningsprojekt. Se Skolforskningsinstitutet.


- För förskolans del har Skolverket publicerat extra material i Läslyftsmodulen ”Flera språk i barngruppen”. Fördjupningarna handlar om svenskt teckenspråk och nationella minoritetsspråk.

 Viktiga datum framöver
3-4/12 NCS-konferens i Stockholm
12/2 Nätverk
24/3 Handleda vidare (anmäl till RUC om ni vill delta).
18/5 Nätverk


Pedagog Värmland har publicerat de två första filmerna om STL. De två sista kommer antagligen att publiceras före jul.


Nätverket diskuterade också fortsatt innehåll på våra nätverksträffar och även våra behov kring ev. kommande utvecklingsstöd. Innehållet kring ovanstående jobbar samordnaren vidare på.

 Spaningar
Boktips ”En prick”
Lektionsdesign av Helena Wallberg även med i längre intervju i svensklärarpodden.
Mantralingua, en bokklubb på nätet för flerspråkighet.
UR- serie ”Sluka svenska”.
Skrivarworkshops med Johan Unenge i Hagfors. Mycket bra!
Tvärdrag, bibliotekarien högläser i en bok för elever i åk 5 och åk 8. Projekt med estetiska processer i Grums kommun. Ska även läsa för yngre barn samt i äldre. Tanken är att det ska bli ett återkommande projekt i åk 5 och åk 8.
Skolforskningsinstitutet har varit på besök i Karlstad och besökte bl.a. Mariebergsskolan.
Boktips – Lära in svenska utomhus

 Nästa nätverksträff är den 12/2 i 3A 340. Återkommer med exakt tid senare. Till nästa gång ska vi ha läst kap 3-5 i boken ”Framgångsrik undervisning i literacy” av John Hattie. Vi väljer ut tre punkter som vi önskar diskutera och tar med oss till boksamtalet.

 Deltog gjorde:
Malin Granström, Eda
Christina Olofsson, Grums
Ylva Säfström, Hagfors
Maria Carlsson, Hagfors
Marlene Andersson, Hammarö
Elisabeth Savefjord, Karlskoga
Anders Biörklund, Karlstad
Eva Tarander, Karlstad
Britt Hammarsten, Kil
Charlotta Ericsson, Kristinehamn
Ulrica Kyrk, Sunne
Christel Ekelund, Torsby
Sofia Karlsson, Värmskogs friskola

Dagordning 191126

Dags för årets sista nätverksträff. Vi träffas 09,30-14,30 i 3A 340.

9,30-10,00 – Fika och presentationsrunda samt lite kort om vad som händer inom språkområdet hos varje huvudman just nu.

10,00-12,00 – Föreläsning av Carina Hermansson utifrån hennes forskning kring digitalisering kopplat till läs- och skrivområdet.

12,00 – 13,00 – Lunch

13,00-14,30 – Nyheter från NCS, spaningar,  tankar kring ev. kommande utvecklingsbidrag.