Minnesanteckningar 220517

Nätverksträffen genomfördes fysiskt på Karlstad universitet och hade följande innehåll. 

Nyheter från NCS och CSL samt övrigt
- Rapport från Skolinspektionen om lärares kompetensutveckling.

- I juni kommer Skolverket att publicera två filmer som berör svenskämnet inför genomförandet av de nya kursplanerna. Den ena kommer att handla om enskild och gemensam läsning och den andra om skolbibliotekariens roll. 

- Särskilt stöd i grundskolan sätts in för sent. Nyhet från Skolverket. 
- Ny doktorsavhandling om att elever med lässvårigheter fångas upp för sent. 

- Ny dialogduk om kvalitet i fritidshem. 
- Ny konferensserie "Samtal skola". 

- Den 18/10 kommer det att vara en skolverkskonferens med temat "Samverkan för digital kompetens och medie- och informationskunnighet - i teori och praktik". 

- Föreläsningsserien "Läroplanerna i fokus". 

- Fortsatt stöd för språk-, läs- och skrivutvecklare. Anmälan i september. 

- CSL:s seminarieprogram. 
- CSL:s blogg

Kommande datum
- 11/8 Symposium om återkoppling (anmälan senast 15/6, se mail med inbjudan)
- 13/9 Nätverksträff SOL
- 31/10 Ämneslärardagen CSL
- 16/11 Nätverksträff SOL
- Slutet av november digital NCS-konferens.


Vår blogg på Pedagog Värmland
- Diskussion om kommande inlägg. 

Bokcirkel ”Ledarskap och utmaningar i professionellt lärande”

- Vi hade läst kapitel 3 i boken och hade boksamtal i mindre grupper. 

Referensgrupp

Vi har bildat en referensgrupp som träffas tillsammans med nätverksledaren mellan våra träffar. Beroende på vilket uppdrag man har hos sin huvudman kan referensgruppen vara rörlig och man deltar i 1-2 år. De som ingår kommande läsår är: 
- Malin Granström, Eda

- Katarina Hellund Eriksson, Filipstad

- Anders Biörklund, Karlstad

- Ulrica Kyrk, Sunne

Spaningar

- Michael Tengberg kommer ut med ny bok här framöver om PLATO-elementen. 

- Intressanta böcker av Fredrik Zimmerman. 

- Handstilsloggen

- Natur och Kulturs läskonferens 12/8. 

- Bok om Teachers college reading and writing project. 

Nästa nätverksträff 13/9 2022
- Vi läser kapitel 4-7 i boken ”Ledarskap och utmaningar i professionellt lärande”. Ta med en punkt per kapitel som du önskar diskutera med oss andra. 

- Föreläsning av Anna Nissen "Vilka kognitiva utmaningar möter elever i samband med skönlitterära texter?"

- Ylva Säfström, Hagfors, berättar om sitt deltagande i Natur och Kulturs Läskonferens. 

Deltog gjorde:
Berit Andersson, Arvika
Malin Granström, Eda
Katarina Hellund-Eriksson, Filipstad
Maria Carlsson, Hagfors
Ylva Säfström, Hagfors
Marlene Andersson, Hammarö
Elisabeth Savefjord, Karlskoga
Anders Biörklund, Karlstad
Britt Hammarsten, Kil
Lisa Fridh Bared, Munkfors
Ulrica Kyrk, Sunne
Anna Börjesson, Säffle
Eva Solbrekke, Årjäng

Dagordning 220517

Välkommen till en fysisk nätverksträff (den första på över två år) och till ett härligt 10-årskalas!

På förmiddagen ses vi i 3A340 på Karlstad universitet. Eftermiddagen är i 1A307, Transformum. 

9,30-10,00 – Presentationsrunda

10,00-10,30 – Information från NCS och CSL

10,30-11,30 – Förberedelse inför eftermiddagens presentation och panelsamtal.

11,30-12,00 – Bokcirkel utifrån kapitel 3 i ”Ledarskap och utmaningar i professionellt lärande”

12,00-13,00 – Gemensam lunch i Solsta inn

13,00-16,00 – 10-årsfirande enligt tidigare utskickat program

Väl mött!

Minnesanteckningar 220217

Nätverksträffen genomfördes digitalt via Zoom och hade följande innehåll. Presentation med länkar finns i vår box för nätverkets deltagare.

 

Nyheter från NCS och CSL samt övrigt

- Introduktion och fortsatt stöd från NCS för språk-, läs- och skrivutvecklare. Anmälan till introduktionen öppnar den 15/3. Introduktionen är för alla som ej gått någon utbildning tidigare för språk-, läs- och skrivutvecklare. Alla som gått utbildning tidigare är välkomna till fortsatt stöd. Anmälan till fortsatt stöd öppnas i september.

- Information om NCS aktiviteter utifrån uppdraget ”Stärka barns och elevers läsning”.

- Anmälan till ”Handleda vidare” öppnas 25/4 för de som i år lett läslyftsaktiviteter och som även nästa år kommer att leda kollegors lärande inom språk-, läs- och skrivutveckling.

- Webbkurs ”Undervisning i förskoleklass”.

- Ny föreläsningsserie under våren 2022 med läroplanerna i fokus. Först ut under mars månad är en föreläsning med Anette Jahnke om kursplaner.

- Om man leder kollegialt lärande utifrån lärportalen utan statsbidrag har man möjlighet att gå en utbildning att leda kollegialt lärande. Anmälan öppen till 15/3.

- Nya rekommendationer om läsa-, skriva-, räkna-garantin. Ett stöd för skolchefer, rektorer och lärare.

- Intresseanmälan till utvecklingsstöd har skickats in och vi siktar in oss på ett symposium den 11/8. Anmälan är ej beviljad ännu. Vi har även börjat tänka på hur vi ska göra med utvecklingsstöd framöver.

- CSL:s styrelse för 2022 ser ut som förra året.

- CSL planerar en ämneslärardag för lärare på högstadiet och gymnasiet om progression den 31/10.

- Just nu håller man på med en behovsinventering kring ULF-projektet. Om man har några tankar kan man höra av sig till Malin Granström.

- CSL:s blogg har många intressanta inlägg. Kika gärna!


Kommande datum

- 17/5 SOL inklusive 10-årsjubileum. 9,30-16,00.

- 11/8 Symposium om återkoppling

- 13/9 Nätverksträff SOL

- 31/10 Ämneslärardagen CSL

- 16/11 Nätverksträff SOL

- Slutet av november digital NCS-konferens.


Vår blogg på Pedagog Värmland

- Vi diskuterade kommande inlägg på bloggen och vi har tre stycken att utarbeta och publicera under vårterminen.



Publikationen ”Språk-, läs- och skrivutvecklare – en resurs för ökad kvalitet och likvärdighet i undervisningen

- Samtal i mindre grupper som sedan sammanfattades i hela gruppen. Vi ser att publikationen kan vara ett stöd i arbetet med att utveckla rollen som språk-, läs- och skrivutvecklare hos våra huvudmän.


Planering inför 10-årsjubileum den 17/5 2022

- Anmälan går ut i början av mars. Alla nätverksdeltagare bjuder in de i sin kommun som man önskar delta.



Spaningar

- Läsförståelse i förskolan av Hilkka Mikkonen

- Språkdidaktik i fritidshemmet av Ann S Pihlgren

- Textsamtal och bildpromenader av Ann-Marie Körling

- Spelen Wordle och Ordlig.se. 
- Föreläsning om mångfald, integration och inkludering av Charbel Gabro. 

- Läslust och skrivglädje av Marika Nylund Ek

- Skolutveckling genom samtal av bl.a. Monica Evermark

- RUC:s professionssatsningar om bl.a. samtala. 

- Skolförbättring med vetenskaplig grund av Anette Forssten Seiser

- iFous kunskapsöversikt Språkutvecklande förskola

- En bro av poesi - användbar ända upp till åk 9


Nästa nätverksträff 17/5 2022

- Vi läser kapitel 3 i boken ”Ledarskap och utmaningar i professionellt lärande”. Om man vill kan man även läsa kap 1-2. Ta med tre punkter som du önskar diskutera med oss andra.



Deltog gjorde:
Berit Andersson, Arvika
Malin Granström, Eda
Katarina Hellund-Eriksson, Filipstad
Maria Carlsson, Hagfors
Ylva Säfström, Hagfors
Marlene Andersson, Hammarö
Elisabeth Savefjord, Karlskoga
Anders Biörklund, Karlstad
Eva Tarander, Karlstad
Britt Hammarsten, Kil
Anna Börjesson, Säffle
Marie Gerke, Torsby
Anne P Göransson, Årjäng

Dagordning 220217

Mötet sker digitalt via zoom. Länk skickas ut till deltagarna före mötet. 

08,30 –09,00 - Nuläge och presentationsrunda

09,00-09,30 – Nyheter från NCS och CSL samt info om årets utvecklingsstöd.

09,30-09,50 – Paus

09,50-10,30 – Samtal i mindre grupper om publikationen om SLS-utvecklaren
Språk-, läs- och skrivutvecklare (skolverket.se)
Förbered minst tre punkter som du önskar diskutera ur skriften. 

10,30-11,30 – Förberedelser inför 220517.  

11,30-12,00 - Spaningar

Välkommen!

CSL:s ämneslärardag framflyttad

 Ämneslärardagen på Karlstads universitet för åk 7-9 samt gymnasiet, med tema progression, är framflyttad till oktober 2022. Exakt datum är ännu ej bestämt. Mer information kommer senare. 

Minnesanteckningar 211215

 

Nätverksträffen genomfördes digitalt via Zoom och hade följande innehåll. Presentation med länkar finns i vår box för nätverkets deltagare.

Nyheter från NCS och CSL

-    Information om kommande stöd till språk-, läs- och skrivutvecklare från NCS.

- Ny publikation om språk-,läs- och skrivutvecklaren. Vi läser den till nästa tillfälle och diskuterar innehållet då.

- Ämnessidor för ändrade kursplaner 2022.

- Material från Skolverket inför Lgr 22.

- Utvärdering av förskolans läroplan publiceras vid årsskiftet 22/23.

- Bred översyn av de båda svenskämnena.

- Skolforskningsinstitutets forskningsprojekt 2022-2024.

- Läslyftet i förskoleklassen och lågstadiet. Ansökan öppen 15/1-15/2 2022.

- Leda kollegialt lärande, för Läslyftet utan statsbidrag. Ansökan öppen 15/2-15/3 2022.

- Statsbidrag för språkutvecklande arbetssätt i svenska i förskolan. Ansökan öppen 15/1-15/2 2022.

- Handledning ”Högläsning i förskolan”, tryckt och digitalt material för folkbibliotek och förskolor publiceras våren 2022.

- Regeringsuppdrag till Skolverket om att stärka barns och elevers läsande.

- Alla tiders klassiker kan beställas kostnadsfritt genom Kulturrådet.

- Skolinspektionen kvalitetsgranskar det läsfrämjande arbetet i grundskolan. Rapport ht-22.

- Läsrådet

- Ämneslärardag CSL för lärare på högstadiet och gymnasiet 7/3 2022.

- CSL har startat upp en blogg. Länk i vår blogglista här till höger i bloggen. 

- CSL:s seminarieprogram för våren 2022.



Kommande datum

- 17/2 SOL 8,30-12,00. Digitalt via zoom.

- 17/5 SOL inklusive 10-årsjubileum. 9,30-16,00.



Vår blogg på Pedagog Värmland

- Vi diskuterade kommande inlägg på bloggen och vi har tre stycken att utarbeta och publicera i början av vårterminen.



Planering inför 10-årsjubileum den 17/5 2022

- ”Save the date” har gått ut till Skolverket, RUC, skolcheferna samt CSL.

- Nätverkets deltagare bjuder själva in sina chefer och om det är några andra i kommunen som man önskar ska delta.

- Vi delade upp oss i mindre grupper och förberedde vår presentation ” Historisk tillbakablick”. Vi kikar igenom det igen när vi ses i februari.



Samtal om kommande utvecklingsstöd för 2022

- Ansöka om pengar för symposium augusti 2022. Ev föreläsare.

- Ansöka om pengar för att deltagarna i utvecklingsarbetet om återkoppling ska få tid att sammanställa och planera för symposiet.

- Diskussion om hur vi ska lägga upp kommande utvecklingsarbeten med ett förslag om mer generella utvecklingsarbeten där nätverket kan vara ett processtöd.


Spaningar

-  Pojkar i skolan: Vad lärare och andra vuxna behöver veta för att fler pojkar ska lyckas i skolan av Fredrik Zimmerman. 

- Podden ”Kornhall och Netz” särskilt avsnittet där Gunilla Molloy deltar.

- ”Från stavfel till stavrätt” av Ann-Marie Körling.

- Textsamtal och bildpromenader av Ann-Marie Körling

- ”Det omätbaras renässans” av Jonna Bornemark

- Horisonten finns alltid kvar: om det bortglömda omdömet av Jonna Bornemark

- SKL:s rapport ”Se, förstå och förändra”

- Legilexis skrift ”Lära barn att läsa”

- Förundran - Bokstart i Värmland

- Läsa äger – ett läsprojekt för fritidshem



Nästa nätverksträff 17/2 2022

- Till dess har vi läst den nya publikationen från Skolverket om ”Språk-, läs- och skrivutvecklaren”.



Deltog gjorde:
Berit Andersson, Arvika
Malin Granström, Eda
Katarina Hellund-Eriksson, Filipstad
Christina Olofsson, Grums
Maria Carlsson, Hagfors
Marlene Andersson, Hammarö
Elisabeth Savefjord, Karlskoga
Anders Biörklund, Karlstad
Eva Tarander, Karlstad
Gabriella Hassel, Storfors
Ulrica Kyrk, Sunne
Anna Börjesson, Säffle
Marie Gerke, Torsby

Dagordning 211215

ÄNDRING!! Digital nätverksträff. Inbjudan skickas ut till nätverkets deltagare före mötet. 

09,30–10,00 – Presentationsrunda och lite kort om vad som händer inom språkområdet i kommunen. 

10,00–10,45 – Nyheter från NCS och CSL.

10,45-12,00  – Arbete med återblick inför 10-årsjubileumet.

12,00-13,00  - Lunch på egen hand. 

13,00-14,00 – Fortsatt arbete inför 10-årsjubileumet. Om vi hinner kommer vi att diskutera den nya        kursplanen i svenska och dess kommentarmaterial. 

14,00-14,30 - Spaningar

14,30 – 15,00 – Utvecklingsarbete om återkoppling. Enbart för deltagande kommuner. 

Välkommen!