Nyanlända elever får inte det stöd de behöver när de ska börja i ordinarie klass. Det visar ny forskning från Stockholms universitet. Eleverna får inte tillräckligt stöd i svenskan i de olika ämnena och de har svårt att komma in i klassgemenskapen.
– Den sociala exkludering som många av eleverna upplevde i klasserna gjorde starkt intryck på mig, säger doktoranden Jenny Nilsson.
http://skolvarlden.se/artiklar/overgangen-till-ordinarie-klass-den-svaga-lanken
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar