Intervju med Catharina Tjernberg i tidskriften Svenskläraren. Hennes forskning visar att en skicklig lärare som kan omsätta pedagogisk teori i sin undervisning är den viktigaste framgångsfaktorn för läs- och skrivlärande i grundskolan.
http://www.svensklararforeningen.se/viewNavMenu.do?menuID=10&showarticle=true&oid=750
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar