Belöningssystem slår ofta fel när det kommer till lärande: vi vill att eleverna ska lära sig för sin egen skull, inte för att få en extern belöning. Men hur stöttar och stärker vi elevernas inre motivation i ett skolsystem som förlitar sig på betyg som ett sätt att mäta framgång och utveckling?
Om detta handlar följande artikel, som är skriven på engelska:
http://blogs.kqed.org/mindshift/2014/10/how-teachers-can-motivate-students-of-any-age/
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar