I massmedia beskrivs pojkar ofta utifrån att de inte kan eller vill skriva. I sin avhandling ville därför Katharina Andersson undersöka vilka skrivkompetenser pojkar i årskurs 3 uppvisar. Hon fann att de var medvetna om textens mottagare och tog med sig många textreferenser in i sitt skrivande.
http://www.skolporten.se/forskning/intervju/pojkar-ar-kompetenta-och-konsekventa-skribenter/
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar